martes, 2 de agosto de 2016

EL SALVADOR - Julio 2016 - TALLER APLICACION DE LOS DRONES


Saludos amigos de geoeduca.com,

Continuando con los cursos de este año 2016, en el mes de Julio se dictó un nuevo taller de drones. Aquí pueden ver las dos publicidades que se elaboraron para este cuarto taller de drones que en esta oportunidad fue en El Salvador: publicidad1, y publicidad2. Este seminario es el cuarto taller que se dicta de un conjunto de cursos, talleres y seminarios que se tienen planificado dictar sobre la tecnología de los drones y el manejo construcción de estos equipos y el manejo y operación de diferentes tipos de software para el procesamiento de datos provenientes de drones. Este tipo de cursos sobre el tema de los drones y sus datos y aplicaciones, ha sido solicitado por muchos profesionales que requieren el uso de estas tecnologías en diferentes aplicaciones.


ORGANIZACIÓN POR ASIA Y GEOPROYÉCTALO
Este tercer taller fue organizado por la empresa GeoProyectalo con el apoyo de la Asociación Salvadoreña de Ingenieros y Arquitectos. En el diseño académico del taller participó el Grupo Drones de Centroamérica. El taller se dictó en los excelentes salones de la sede de ASIA en San Salvador.

OBJETIVO DEL TALLER
Enseñar sobre los aspectos generales de las tecnologías de los drones y responder al conjunto de preguntas planteadas en la publicidad y dar una visión completa general de todo lo que se requiere para adquirir y operar de manera óptima un drone para diferentes aplicaciones en diferentes áreas y para diferentes aplicaciones.


ANTECEDENTES DEL TALLER DE DRONES
Luego de una larga trayectoria en el mundo de los drones que se inició por el año 2011 con las pruebas con el equipo quadcopter GUAI, el primero de una larga lista que se ha utilizado y con el apoyo de especialistas de aeromodelismo y el respaldo de un grupo de la fuerza aérea venezolana se continuó el trabajo que posteriormente concluyo en la elaboración de un avión propio donde se desarrollaron algunas pruebas para la obtención de fotos, imágenes y vídeos aéreos que siempre ha sido el objetivo principal de este trabajo para que posteriormente se pudiesen integrar a las tecnologías de la geomática. Posteriormente este trabajo avanzo en el 2013 desde Guatemala donde se unieron diferentes profesionales de diferentes áreas para la colaboración en equipo en el desarrollo de estas novedosas tecnologías. En estos años se han desarrollado varios diferentes modelos de drones, se han escrito varios artículos que han sido publicados en el blog de latingeomática, asistido a diferentes eventos como ExpoDrone México en el año 2015 y participado en diferentes webinar, talleres y cursos de los software para procesar los datos de los drones, de las tecnologías y otros. Luego de esos 5 años en estos países, del trabajo continuo en el desarrollo de esta tecnología, se logro acumular un conjunto de conocimientos, experiencias que permitió crear el material educativo que concluyeron en estos talleres que se comienzan a dictar originalmente en Guatemala:
  • el primero que se dictó el día martes 1 de Marzo del 2016 con el apoyo de la UNI
  • el segundo que se dictó de manera independiente el Sábado 30 de Abril
  • el tercero que se dicto con el apoyo de FUNSIN
y este último, el cuarto de la serie que se dictó en El Salvador con el apoyo de ASIS y la empresa GeoProyectalo en el horario de 8 am a 5 pm para un total de 8 horas.

PARTICIPANTES DEL CUARTO TALLER EN SAN SALVADOR
En esta oportunidad tuvimos un buen número de participantes con 20 en total para ser el primer taller que se dicta en El Salvador. Este grupo estaba conformado por Ingenieros Electricistas, Civiles, Sistemas y gente de los medios (periodistas, operadores y otros) y los orgranizadores de Geoproyectalo. En esta oportunidad los profesionales participantes en el taller provenían de diferentes instituciones y empresas interesados en aplicaciones tales como topografía, ingeniería civil, construcción, empresas eléctricas y gente de las radios y la prensa. En el grupo había desde quienes no sabían absolutamente nada de drones y varios que tenian varios drones pero que requerían de aplicaciones muy interesantes y específicas. En este grupo variado habían participantes con deseos de aprender aplicaciones especificas para diferentes áreas, otro grupo quería saber como hacer fotogrametría-topografía, otro grupo quería saber sobre los sensores pero en general la mayoría venia a conocer todas las aplicaciones de los drones. Me sorprendió el gran número de drones que ya muchos poseían.


SOFTWARE USADO PARA PROCESAR DATOS DE LOS DRONES 
Uno de los temas que varios de los participantes venían buscando respuestas fue el tema de los software usados para procesar los datos de los drones. En el curso se mostraron una gran cantidad de software tanto libre como propietario que permite procesar o usar los datos de los drones y se mostraron varios ejemplos como los que se muestran mas adelante en este artículo. Varios de los productos presentados fueron productos desarrollados durante estos años de trabajo integrando la geomática con información de drones uniendo vídeos, fotos e imágenes procesadas convertidas en mapas y cartografía y se mostró el ejemplo de una cartografía publicada vía webmappíng donde se puede apreciar en la web, una imagen de un drone sobre una imagen de satélite de alta resolución y al abrir las capas vectoriales y hacer clic en un polígono, se puede ver un vídeo aéreo de la misma zona. Adicionalmente se mostró un proyecto de modelado en 3D elaborado con drones, con impactantes resultados. Esta vez tuvimos la oportunidad de conversar y ver un vídeo sobre el software e-cognition para el análisis de imágenes con la tecnología de objetos. Muy interesante aplicación.


DISEÑO Y ESTRUCTURA DEL TALLER DE DRONES
En esta oportunidad el curso se re-diseño completamente, tomando las recomendaciones de los participantes de los talleres realizados anteriormente. La estructura del curso fue en ocho temas.
El primer tema se inició con las definiciones sobre drones y UAV, se pasaron varios vídeos y se conversó sobre diferentes marcas de drones y sus principales modelos. Luego se dio una visión global sobre cursos, libros, conferencias y material para continuar los estudios de drones.
El tema dos al cinco tuvo que ver sobre los componentes de un drone y sobre como construir un drone a nivel básico y a nivel avanzado incluyendo la explicación de los sensores internos de un drone tales como giroscopios y acelerómetro integrados en un IMU para poder hacer PDI de Sistemas de control y se mostraron varios tipos de drones. Luego se habló sobre como aprender a volar un drone, los tipos de vuelos, técnicas, software para programar el vuelo y temas afines. Posteriormente se mostró los componentes y elementos requeridos para hacer un vuelo.
Por recomendación de los participantes en los anteriores cursos, nos pidieron que hiciéramos una demostración de vuelo con drones con una salida a campo
El sexto tema fue sobre los sensores donde se explicaron diferentes tipos de sensores: cámaras, térmicos, multiespectrales, lidar, ultrasonido y otros y se mostraron ejemplos y vídeos de diferentes aplicaciones. En este tema se explicaron en detalle aspectos teóricos de temas como los sensores multiespectrales y los sensores lidar entre otros. Tuvimos la suerte que uno de los participantes llevó un sensor térmico y lo pudimos probar entre todos.


El séptimo tema se orientó hacia la integración de la geomática con los drones que permitió aclarar muchos temas de como integrar los datos obtenidos de un drone en un Sistema de Información Geográfico, como publicar datos de drones en la web, la integración de datos de drones tales como fotos, vídeos y gps y otros. Se explicó la importancia de los GPS y DGPS en los drones, la relación de la Teledetección y el Procesamiento Digital de Imágenes y su relación con los drones, y otros temas relacionados. De manera detallada se explicó cuales eran las herramientas y los software y se dio un aproximado de un workflow para el proceso de los datos provenientes de los drones e integrarlos con las tecnologías de la geomática para aplicarlos a diferentes áreas como estudios de topografía, elaboración de modelos digitales de terreno, planificación y gestión de cuencas, hidrografía e hidrología, planificación territorial, catastro y otras aplicaciones ya mencionadas con anterioridad.
El último tema fue relacionado en la aplicación de los drones en diferentes áreas y se dieron demostraciones en sistemas y vídeos aplicados a diferentes áreas como los medios, ingeniería, cartografía, ambiente, cuidado de fauna, etc.
Uno de los grandes logros de este taller fue poder mostrar de manera integrada y académica la integración de los drones, no como un elemento aislado de recreación que está de moda, sino como una poderosa herramienta tecnológica para la obtención de datos territoriales que sabiendo usar estos datos correctamente permite aportar información muy valiosa para el desarrollo de muchas áreas que requieren de información territorial.

INSTRUCTOR
El taller fue diseñado y desarrollado en su totalidad por el: Ing. Leonardo Ruiz, Venezolano, Ingeniero de Sistemas de la ULA (Universidad de los Andes- Mérida, Venezuela), con postgrados en Gerencia de Proyectos (UCAB-Venezuela), Gerencia Municipal (CIEPROL/ULA-Venezuela), Mercadeo (UNIVA-México) y Desarrollo Rural (ULA-Mérida) y una larga y extensa formación y experiencia tanto a nivel nacional como internacional en Geomática aplicada a diferentes áreas incluyendo una larga experiencia en el manejo, uso y operación de diferentes tipos de drones aplicados a múltiples campos.


Desde el segundo taller se realiza una pequeña práctica de campo donde se hace una demostración de vuelo con un drone que en esta oportunidad fue muy bien aprovechada por los participantes al curso que hicieron muchas preguntas.

CONCLUSIONES DEL TALLER-SEMINARIO SOBRE DRONES
Entre las conclusiones de esta interesante experiencia podemos mencionar las que los participantes dieron:
  • Resultan impresionantes la gran cantidad de aplicaciones de los drones en muchos ámbitos del quehacer humano
  • Las 6 horas de este taller es el tiempo ideal para un taller de drones con este contenido y cumple con los objetivos planteados. Para las aplicaciones detalladas y específicas se requiere de cursos especializados.
  • La propuesta de varios participantes de los cursos anteriores de dar demostraciones prácticas de vuelo, resulto muy conveniente para todos los participantes.
  • La integración de la geomática y los drones, resultan un aspecto clave y fundamental para el aprovechamiento al máximo de los datos que se pueden obtener de un drone. Mucha gente ahora esta entiendo mejor esta tecnología.
  • El tema del manejo de software especializado en el área de la geomática resulta clave para lograr un mejor procesamiento, análisis e integración de la gran cantidad de datos que se pueden obtener de un drone para lograr un mejor análisis, investigaciones y aplicación en los estudios territoriales.
  • La tecnología de los drones permite obtener una nueva visión del territorio a escalas y frecuencias de visitas-vuelos antes inimaginables sobre todo por los precios, la facilidad y rapidez de obtener este tipo de datos. Es importante tomar muy en cuenta los aspectos relacionados con el procesamiento de los datos que permita obtener la información requerida para muchos estudios y análisis del territorio.
  • En este taller los participantes solicitaron varios cursos en aplicaciones muy especializadas de la ingeniería que poco a poco se van a ir abriendo para ofrecer esta formación a los ingenieros de Guatemala.

CURSOS AVANZADOS EN EL TEMA DE LOS DRONES
Ya se tiene programado un nuevo TALLER DE DRONES para el 3 de Septiembre de 2016 organizado por ASIA y Geoproyectalo a realizarse en San Salvador. Igualmente se esta diseñando un Curso de Aplicación de los drones para empresas constructoras, que se va a realizar en El Salvador y proximamente se anunciará la fecha.
Los talleres de drones que se estaban realizando en Guatemala en FUNSIN están suspendidos hasta nuevo aviso por cambio de autoridades de FUNSIN que se estima necesitan varios meses para definir las nuevas políticas de los cursos. Posiblemente se inicie el dictado de cursos y talleres pero con otras instituciones en Guatemala.

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Espero que la información sea de su agrado y de utilidad para todos.
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